定语从句什么时候用word

在英语语法学习中，定语从句的正确使用是区分语言能力高低的关键标志之一。许多学习者对于何时使用“which”、“that”、“who”等关系词感到困惑，尤其是在书面表达中。本文将深入探讨在何种具体情境下应该使用“which”来引导定语从句，通过系统梳理官方语法规则，并结合大量权威例句，为您提供一个清晰、详尽且实用的使用指南。文章旨在帮助您从根本上理解其应用逻辑，从而在写作与交流中做到精准、地道。

       在英语的浩瀚语法体系中，定语从句扮演着修饰与限定的重要角色，它如同语言的精密零件，能让表达更加丰富和准确。然而，对于许多学习者，尤其是非母语者来说，何时选择“which”来引导一个定语从句，常常成为一个令人犹豫不决的难题。是选择“which”还是“that”？在什么情况下“which”是非用不可的？这些问题不仅关系到句子的正确性，更影响着书面语体的正式程度与逻辑严密性。本文将摒弃泛泛而谈，致力于为您提供一份深度、系统且极具操作性的指南，彻底厘清“which”在定语从句中的应用疆界。

       我们需要确立一个基本认知：在现代标准英语中，“which”和“that”在引导限制性定语从句时，常常可以互换，尤其是在口语和非正式书面语中。但是，在严谨的写作，特别是学术、法律、商务等正式文体中，两者在用法上存在被广泛接受的倾向性区别。许多权威的写作指南和语法著作，如《芝加哥格式手册》（The Chicago Manual of Style）和斯特伦克与怀特合著的《风格的要素》（The Elements of Style），都建议对此进行区分，以使文章更加清晰、专业。

一、核心区别：限制性与非限制性定语从句

       这是决定使用“which”还是“that”的最根本分水岭。限制性定语从句，也称为限定性定语从句，是主句意义不可或缺的一部分，它限定了先行词的范围，如果将其省略，主句的意思会不完整或发生改变。而非限制性定语从句，则是对先行词进行附加说明，相当于一个插入的补充信息，如果将其省略，主句的基本意思依然成立。

       一个关键的形式标志是：非限制性定语从句通常用逗号与主句隔开。而限制性定语从句则不用逗号分隔。在传统且严谨的用法中，“that”通常用于引导限制性定语从句，而“which”则用于引导非限制性定语从句。这是您需要牢记的第一个，也是最重要的原则。

二、何时必须或强烈建议使用“which”

       1. 引导非限制性定语从句时。这是“which”最典型、最无争议的用武之地。当您要对先行词进行补充说明，而非严格限定时，请使用“which”，并且务必在从句前后加上逗号。例如：“我的笔记本电脑，which 我上周才买的，已经无法开机了。” 在这个句子里，“我上周才买的”是一个附加信息，去掉它，主句“我的笔记本电脑已经无法开机了”意思依然完整明确。此处使用“that”或将逗号去掉，在标准书面语中会被视为不妥。

       2. 在介词后引导定语从句时。当关系词在定语从句中充当介词宾语，并且介词被提前至关系词之前时，几乎总是使用“which”，而不能使用“that”。例如：“这是我们讨论过的那个项目。” 表达为“This is the project about which we had a discussion.” 在非常正式的文体中，这种“介词+which”的结构备受青睐。虽然口语中我们常说“This is the project (that) we had a discussion about.”，但在书面语，尤其是学术论文中，前者更能体现语言的严谨性。

       3. 先行词为整个句子或句子的一部分时。当定语从句修饰的不是一个具体的名词或代词，而是前面的整个主句或主句所表达的抽象概念时，必须使用“which”，并且同样用逗号隔开。例如：“他每天坚持跑步十公里，which 让我非常钦佩。” 这里的“which”指代的是“他每天坚持跑步十公里”这一整个事实和行为，而不是某个具体的词。

三、在限制性定语从句中，“which”与“that”的选用倾向

       尽管在限制性定语从句中两者常可互换，但遵循一些倾向性规则能使您的写作更符合规范英语的审美。

       4. 当先行词本身被特定词语修饰时。如果先行词前有“the very”、“the only”、“the same”、“all”、“any”、“every”、“no”等表示“唯一”、“全部”或“否定”含义的限定词时，许多语法学家更倾向于使用“that”。例如：“这是唯一能解决这个问题的办法。” 通常写作“This is the only method that can solve this problem.” 虽然“which”在此处并非绝对错误，但“that”是更常见、更受推荐的选择。

       5. 当先行词既包含人又包含物时。如果定语从句的先行词是一个由“人”和“物”共同组成的并列结构，使用“that”可以避免指代上的模糊。例如：“他谈到了那些探险家和他们的发现，这些（人和发现）都令人着迷。” 更好的表达是：“He spoke of the explorers and their discoveries that were fascinating.” 这里的“that”可以涵盖“explorers and discoveries”。若用“which”，则可能被误解为仅指代“discoveries”。

       6. 当关系词在从句中作表语时。尤其是当先行词为“that”或“those”指代事物时，使用“that”更自然。例如：“现代社会的节奏已非二十年前可比。” 常说：“The pace of modern society is no longer that (which) it was two decades ago.” 此处的“which”可以省略，或者使用“that”，单独使用“which”反而显得有些生硬。

四、避免歧义与追求清晰的原则

       语言的首要功能是清晰传递信息。在某些结构复杂的句子中，选择“which”或“that”会直接影响句子的可读性。

       7. 当句子中有多个定语从句时。如果一个句子中包含两个或以上并列的定语从句，为了保持句式平衡和清晰，交替使用“which”和“that”可能有助于区分层次。但更常见的做法是，如果它们都是限制性的，可以统一使用“that”；如果都是非限制性的，则统一使用“which”。关键在于避免混淆。例如：“这是一本我去年买that一直没时间读的书。” 这里使用“that”引导限制性从句更为直接。如果想强调“没时间读”是补充信息，则可以改为：“这是一本我去年买的书，which 我一直没时间读。”

       8. 当“which”可能产生“就近指代”歧义时。尽管规则规定非限制性“which”可以指代整个主句，但如果主句末尾有一个容易与之混淆的名词，使用“which”可能导致读者瞬间的误解。例如：“他摧毁了雕像，这激怒了公众。” 如果写成“He destroyed the statue, which enraged the public.” 读者可能会先入为主地认为“which”指代“statue”（雕像激怒了公众）。为了绝对清晰，有时可以重构句子，比如改为“His destruction of the statue enraged the public.” 从而避免使用可能产生歧义的定语从句。

五、文体与语域的考量

       语言的使用离不开具体的语境和场合。对“which”和“that”的选择，也反映了不同的文体风格。

       9. 正式书面语体。在学术论文、官方报告、法律文件、文学评论等正式文体中，严格遵守“非限制性用which，限制性用that”的区分，是一种被广泛认可的写作修养。它使文章结构一目了然，逻辑层次分明。例如，在学术写作中：“实验采用了两种方法，which 均来自前人研究。” （非限制性，补充说明）与“实验采用了两种that 能有效控制变量的方法。” （限制性，限定是“能控制变量的”那两种）之间的区别，体现了作者思维的严密性。

       10. 非正式语体与口语。在日常对话、电子邮件、社交媒体或非虚构故事叙述中，规则可以大幅放宽。人们更关注交流的流畅而非语法的苛求。在口语中，限制性定语从句使用“which”的情况非常普遍，且常常省略关系词。例如：“This is the book (which) I told you about.” 在非正式写作中，虽然区分仍有益处，但混用不至于造成理解障碍。

       11. 英式英语与美式英语的细微差异。总体而言，英式英语在限制性定语从句中使用“which”比美式英语更为宽容。一些英式英语的权威出版物和作者，并不像美式英语那样严格区分“that”和“which”。然而，在非限制性定语从句上，两者的规则是一致的，都必须使用“which”。对于学习者，遵循美式英语的区分规则是一个更安全、更清晰的选择，因为它被全球大多数正式写作规范所采纳。

六、实用技巧与常见错误规避

       掌握了理论，还需要实践的打磨。以下是一些能立即提升您写作质量的技巧。

       12. “逗号加which”测试法。这是一个非常实用的自检方法。当您写完一个带定语从句的句子后，尝试在关系词前加上逗号。如果加上逗号后，句子意思依然通顺，且只是增加了补充信息，那么您应该使用“which”（即这是一个非限制性从句）。如果加上逗号后句子意思变得不完整或奇怪，那么您应该使用“that”或不加逗号的“which”（即这是一个限制性从句）。例如，对句子“我喜欢的房子已经售出。”进行测试：“我喜欢的房子，已经售出。” 加了逗号后，听起来“我喜欢的”变成了事后补充，原句的限定意味减弱，因此原句应为限制性，优先用“that”。

       13. 警惕“which”的悬垂指代。这是一个高级错误，但值得注意。确保“which”所指代的先行词是明确、单一的。避免写出这样的句子：“他开车经过学校，which 让他想起了童年。” 这里的“which”指代“开车经过学校”这一行为，是合理的。但如果是“他开车很快经过学校，which 是新建的。” 这里的“which”就模糊了，它是指“车开得快”这件事是新建的，还是“学校”是新建的？显然是指学校，但这种结构容易造成瞬间歧义，最好改为“He drove past the school, which was newly built.”

       14. 不要用“which”引导同位语从句。这是初学者常犯的错误。同位语从句是用以解释说明前面抽象名词（如idea, fact, news, belief等）内容的，它由“that”引导，并且“that”在从句中不充当任何成分。例如：“我得到消息that 会议取消了。” 这里的“that”不能换成“which”。定语从句的“which”一定在从句中充当主语、宾语或状语等成分。

       15. 在非正式语境中，避免过度使用“介词+which”结构。虽然“介词+which”在正式文体中很优雅，但在日常交流或非正式写作中，可能会显得矫揉造作。更自然的说法是把介词放在句尾。对比：“这是我所居住的城市。” 正式：“This is the city in which I live.” 非正式：“This is the city (which/that) I live in.” 或 “This is the city I live in.”

七、从理解到精通：内化规则

       语法规则的最终目的不是束缚，而是为了更自由、更精准地表达。

       16. 通过对比阅读培养语感。多阅读高质量的英文原著、权威报刊（如《经济学人》（The Economist）、《纽约客》（The New Yorker））和学术期刊，有意识地观察作者在定语从句关系词上的选择。注意他们在不同文体（新闻报道、特写、评论）中的差异，这是将规则内化为语感的最佳途径。

       17. 在写作中主动应用，并事后检查。在完成一篇英文写作后，可以专门利用“查找”功能，搜索文中的所有“which”和“that”，逐一审查其用法是否符合您所追求的文体规范。问自己：这个从句是限制性的还是非限制性的？这里用“that”会不会更清晰？这个“which”前面有逗号吗？通过这种有意识的复盘，进步会非常迅速。

       18. 理解规则背后的逻辑。归根结底，“which”和“that”的区分，服务于一个核心目的：降低读者的认知负担，让句子结构所反映的逻辑关系（是核心限定还是附加说明）一目了然。当您从“为读者提供清晰度”的角度去思考，而不仅仅是背诵规则时，您的选择就会自然而然地趋向准确和得体。

       总而言之，“定语从句什么时候用which”这一问题，答案存在于限制性与非限制性的根本分野之中，延伸于正式与非正式的文体光谱之上，并最终服务于清晰、准确、得体的表达宗旨。从牢记“非限制性必用which”这一铁律开始，逐步理解在限制性从句中的倾向性选择，再结合具体语境灵活调整，您便能驾驭这一语法点，让您的英文写作从正确迈向精湛。希望这份详尽的指南，能成为您语言精进之路上的得力助手。